2024“美丽中国,我是行动者”企业气候行动案例征集启动
发布时间: 2024-09-12
2024年5月,生态环境部等九部门联合发布《关于深入开展“美丽中国,我是行动者”系列活动工作方案》(以下简称《工作方案》)。《工作方案》针对园区、企业等六类主体,涉及了园区减污降碳宣传教育活动、企业生态环境保护开放活动等六项系列活动。《工作方案》提出在2025年底之前,将推荐一批生态文明宣教特色园区,推荐一批企业生态环境保护开放活动典型案例。
在此背景下,生态环境部宣传教育中心与c team大道应对气候变化促进中心作为联合发起单位,在万科公益基金会的支持下,共同开展2024“美丽中国,我是行动者“企业气候行动案例征集活动,挖掘和传播园区、企业围绕绿色低碳转型,开展生态文明宣教和生态环境保护开放活动的生动实践。
请你单位根据案例要求及注意事项要求,推荐园区减污降碳宣传教育活动、企业生态环境保护开放活动典型案例。我中心将与联合发起单位共同组建专家委员会,对案例进行筛选和评审,评选出的优秀案例将通过中心官方网站公示,入选案例将汇编成《2024“美丽中国,我是行动者”企业气候行动案例集》,并在第29届联合国气候变化大会(cop29)上正式发布。
项目背景
过去6年,共有95家企业积极开展低碳转型的案例被收录于年度《企业气候行动案例集》并在联合国气候大会上发布,面向行业分享了前沿的转型经验,激励和推动了更多企业加入到创新减排的行动中,也在国际舞台上展现了中国企业应对气候变化的先锋行动和榜样力量。今年,案例集正式升级为《2024“美丽中国,我是行动者“企业气候行动案例集》。
图为2023企业气候行动案例集(中文)
如果您所在的企业(园区),属于以下类型:在内部实施了节能减排和碳中和等项目;在您的供应链内及利益相关方间推动了创新的应对气候变化尊龙在线登录的解决方案/商业模式;建立了生态文明宣传教育相关工作制度和机制,开展了生态环境保护开放相关活动,欢迎提交案例。
案例要求及注意事项
1. 案例类型:
(1)企业内部实施的节能减排、碳中和等应对气候变化项目;
(2)创新的应对气候变化尊龙在线登录的解决方案/商业模式;
(3)有特色的生态文明宣传教育工作制度和机制;
(4)有影响力的生态环境保护开放相关活动;
(5)其他类型的案例请案例推荐人/撰稿人请提前沟通确认。
2. 案例涉及到的项目规模原则上需要与企业的体量相匹配。
3. 提交的案例需加盖单位公章,并确保内容真实,数据准确。经第三方审核认证信息的案例将被优先收录。
4. 案例起始时间需符合以下要求:
(1)启动时间不早于2021年1月1日,不晚于2024年3月1日;
(2)若目前项目已完成,则需要具有清晰、可呈现的项目成果;
(3)若项目仍在进行中,但实施时间满6个月,需有阶段性项目成果(仅有项目概念或预期成果的案例恕不收录)。
5. 原则上每家企业或机构提交的案例不超过2个。
6. 提交时限及尊龙手机版下载的联系方式:请于2024年10月8日17:00前提交案例初稿至ccca@cteam.org并抄送liumengyu@ceec.cn。如有任何问题,请邮件咨询ccca@cteam.org 并抄送liumengyu@ceec.cn。
7. 案例撰写要求
(1) 请参考过往企业气候行动案例集的呈现形式,对案例的相应模块进行梳理,并填写案例信息收集表。
扫描上方二维码,下载并填写案例信息收集表
(2) 请尽量保持内容简洁凝练,符合“案例信息收集表”对字数的要求。
(3) 请提供题图(2张)、机构logo图片(jpg和ai格式)、案例相关图片(最多3张)。图片美观清晰,不小于5m。
(4) 为确保翻译的准确性,更好的展示案例,建议您提供中英双语案例。
案例展现形式
入选案例将收录于《2024“美丽中国,我是行动者”企业气候行动案例集》,在cop29中国角企业日以及unfccc官方新闻发布厅进行发布。
案例梳理tips
方向一:企业治理
1.是否制定了公开、可测量、有时间计划的气候行动目标,或碳中和目标与路线图?是否实现了企业范围一、范围二、范围三的减排?减排量是否有数据支持?项目成果(减排量、节能量、其他环境效益、经济效益、社会效益等)是否可用量化的方式呈现?是否经过了第三方核证?是否构建了应对气候变化/碳中和/能源管理体系?
2.是否有领导层参与企业的低碳和可持续实践?是否定期主动发布社会责任报告?是否将绿色低碳发展、主要污染物排放、生物多样性保护等相关信息纳入商业决策,具有针对性的风险管理程序,将相关议题纳入决策层监督职责?
3.是否具有相关企业社会责任和节能文化?是否建立了宣传平台,开展生态价值理念和生态文化传播?是否推进企业内部生态文明宣传教育队伍建设?
4.是否定期主动开展碳排放统计核算、产品碳标识、产品碳足迹、供应链减排&碳信息等环境信息披露?
5.是否主动接受社会监督?是否开展环境舆情监测,定期进行新闻发布?是否有危机处置的机制措施?
方向二:公众参与
1.是否积极参与重大环境纪念日宣传活动?是否自主开展有一定社会影响力的生态文明宣传教育活动?是否已经向公众提供生态文明宣传教育服务(设立企业开放日、建设环境教育体验场所、开设环保科普课堂、邀请公众做环境监督员、开展公益活动等)?
2.是否积极开展科学/专业传播,促进前沿科技成果的普及?是否建立专业的科普人才队伍?是否建设宣传教育基地,开展生态文明科普教育活动?
3.是否建立环保设施向公众开放机制和方法(具有开放/宣传教育的计划、目标、机制、人员、绩效考核机制)?组织过哪些面向公众、媒体、ngo等的有影响力的开放活动?
4.是否组织开展或资助专业机构开展生态环境志愿服务活动、社区公益活动等?
5.是否组织开展绿色供应链的教育培训?发挥龙头作用,带动产业链上下游加速低碳转型?
方向三:媒介传播
1.是否开展在权威主流媒体传播,实现生态文明价值引领,弘扬主旋律,传播正能量?
2.是否注重媒体融合传播能力,具有年度绿色低碳(品牌)影响力传播案例?
3.是否重视国际传播,积极参与有国际影响力的气候活动?是否开展在海外主流媒体/社交媒体的影响力传播?
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